Legeplads og udeområder til international skole i Nordhavnen
Kunde: Copenhagen International School
Sted: Nordhavnen, København
År: 2017
Type: Legeplads og udeområder
Copenhagen International School (CIS) — Nordhavnen
På Copenhagen International School i Nordhavnen har vi været med til at skabe nye uderum og legeområder til skolens elever. Projektet omfatter en række forskellige zoner, der tilsammen danner ramme om både leg, bevægelse og pause i løbet af skoledagen — i en moderne arkitektonisk kontekst tæt på vandet.
Løsningen er udført med fokus på robusthed og kvalitet, så områderne kan tåle daglig brug af mange elever og samtidig fremstå som en integreret del af skolens samlede udtryk.
Nøgleelementer i udeområderne på Copenhagen International School
Ny legeplads med plads til intensiv daglig brug i Nordhavnen.
Forskellige zoner giver plads til leg, bevægelse og pause i skoledagen.
Slidstærke materialer er valgt med lang levetid på en international skole.
Indretningen fungerer som naturlig del af skolens samlede arkitektoniske udtryk.
Udeområderne ligger i en moderne arkitektonisk kontekst tæt på vandet i Nordhavnen.
Indretningen giver plads til både fysisk udfoldelse og rolige pauser for eleverne.
Udfordring og løsning
Nøgleelementer i udeområderne på Copenhagen International School
Udfordring
Copenhagen International School i Nordhavnen havde brug for udeområder, der kunne matche skolens høje arkitektoniske niveau og samtidig give eleverne plads til leg, bevægelse og samvær i frikvartererne. Områderne skulle kunne tåle intensiv brug af mange elever hver dag og samtidig holde et stærkt visuelt udtryk.
Udeområder til international skole
Robust løsning til intensiv daglig brug
Sammenhæng med skolens arkitektur
Løsning
Vi har etableret legeplads og uderum med slidstærke materialer og en gennemtænkt indretning, der giver plads til både fysisk udfoldelse og rolige pauser. Områderne er udført, så de fungerer som en naturlig del af skolens samlede miljø og kan stå smukt i mange år frem.