Nyt udeområde med sanseindtryk, læringsrum og stiforløb til børnehaven
Kunde: Børnehaven Toftegaard
År: 2019
Type: Sansehave med læringsrum og stiforløb
Sansehave med læringsrum til Børnehaven Toftegaard
Hos Børnehaven Toftegaard har vi anlagt en ny sansehave med fokus på at skabe et varieret udbud af oplevelser for børnehavens brugere. Området giver plads til både leg og læring og til samvær i små og store grupper, hvilket styrker børnenes sociale kompetencer.
Der er lagt vægt på flest mulige sanseindtryk i form af varierede buske og træer samt prydgræsser og nytteplanter som krydderurter og rabarber. Udeområdet er delt op i mange læringsrum, der bindes sammen af et stiforløb, så børnene kan bevæge sig fra rum til rum og opdage nye oplevelser undervejs.
Nøgleelementer i sansehaven på Børnehaven Toftegaard
Buske, træer og prydgræsser giver sanseindtryk gennem farver, former og dufte.
Krydderurter, rabarber og andre nytteplanter sætter smag på sansehaven.
Udeområdet er opdelt i mange læringsrum til både små og store grupper.
Et stiforløb binder læringsrummene sammen til ét samlet udeområde.
Rum til både små og store grupper styrker børnenes sociale kompetencer.
Stiforløbet inviterer børnene til at bevæge sig og opdage nye oplevelser fra rum til rum.
Udfordring og løsning
Nøgleelementer i sansehaven på Børnehaven Toftegaard
Udfordring
Børnehaven ønskede et nyt udeområde, der kunne tilbyde et varieret udbud af oplevelser og samtidig give plads til både leg, læring og socialt samvær. Området skulle stimulere børnenes sanser og rumme læringsrum til både små og store grupper.
Behov for varierede sanseindtryk
Plads til leg, læring og socialt samvær
Sammenhæng mellem mange små læringsrum
Løsning
Vi har anlagt en sansehave med varierede buske, træer, prydgræsser samt nytteplanter som krydderurter og rabarber, der giver børnene en rigdom af sanseindtryk. Området er opdelt i flere læringsrum, som bindes sammen af et stiforløb, så hele haven inviterer til både opdagelse, leg og læring.